生物所创先争优党员公开承诺书4
2010年党员公开承诺书
姓 名 |
谢明学 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1972.03. | |
职 务 |
包装部主任 |
入党时间 |
2005.12 | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1.结合本职岗位,加强岗位专业知识和技能的学习,做到专业知识和技能不掉队,积极主动学习党的新思想、新理论, 用科学发展观指导自己学习理解新内容、知识,做到思想意识不落伍,以达到不断提高自己的管理能力; 2.以身作则,在科室带头做好本职工作,加强与职工的沟通与交流,结合绩效考核体制,完成部门年度生产及各项考核目标; 3.协助上级领导完成科室课题、项目、任务等工作; 4.与同事融洽相处,互助互爱; 5.遵守党的规章制度,所里的政策、方针、规定; | |||||
2010年党员公开承诺书
姓 名 |
姚石宝 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1976.04. | |
职 务 |
包装部副主任/支部组织委员 |
入党时间 |
2006.12 | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1. 努力学习政治理论知识和专业文化知识,学习和贯彻科学发展观,紧跟生物所的发展步伐。 2. 遵守党章,遵守所里和科室的各项规章制度。 3. 爱岗敬业,做好科室主任的得力助手。 4. 充分发挥自己的积极性、主动性和创造性,认真完成上级领导交给的各项任务。 5. 发扬团结互助精神,关心群众,服务群众,在自己的能力范围内为群众排忧解难。 6. 加强和职工的沟通交流,加强学习,使科室的管理更加科学化、规范化。 | |||||
2010年党员公开承诺书
姓 名 |
王从章 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1953.02 | |
职 务 |
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入党时间 |
1974. | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1. 坚定党的信念,服从党的纪律,发挥党员的模范带头作用。 2. 认真学习邓小平理论和“三个代表”的同时,在今后的工作中积极努力、认真负责的干好本职工作。 3. 团结同事,遵守纪律,主动建议,服从领导的工作安排。 4. 热爱集体,以大局为重,为精神文明社会多做贡献,为我所的发展多做贡献。 | |||||
2010 年党员公开承诺书
姓 名 |
张寅威 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1950.11. | |
职 务 |
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入党时间 |
2007.12 | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1. 自觉遵守党的纪律,认真学习党的各项方针、政策,维护党的权威。 2. 认真学习实践科学发展观,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。 3. 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。 4. 宣传党的政策,遇事同群众商量,及时向党组织反映群众的意见和建议,维护群众的正当利益。 5. 自觉遵守国家的法律,遵守所里、科室的规章制度,积极完成组织分配的各项任务。 6. 开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误。 | |||||
2010年党员公开承诺书
姓 名 |
王虓宇 |
性 别 |
男 |
出生年月 |
1986.02 | |
职 务 |
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入党时间 |
2006.12 | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1. 坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上坚持先进性。认真学习、实践和贯彻科学发展观,认真学习分装等业务知识,不断提高工作能力。 2. 增强自己的事业心和责任心,在疫苗生产中做好自己的生产工作,把安全生产和质量安全放在第一位,认真履行工作职责,努力带头完成生产任务。 3. 主动履行党员的八项义务,认真实践为人民服务的宗旨,做到密切联系群众,关心群众,服务群众,尽自己的最大努力帮助群众解决实际困难。 4. 带头遵纪守法,严格遵守单位的一切规章制度,形成良好的工作作风。 5. 注重自身修养,诚实为人,克己奉公,在生活和工作中正派做事,团结同事努力创建和谐的工作环境。 | |||||
2010年党员公开承诺书
姓 名 |
蔚盛风 |
性 别 |
女 |
出生年月 |
1949.10 | |
职 务 |
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入党时间 |
1971 | |||
所在党支部 |
生产二支部 | |||||
公开承 诺事项 |
1. 认真学习党的理论知识和方针政策,不断提高自身素质。 2. 坚定党的信念,服从党的纪律,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,发挥党员的模范带头作用。 3. 在工作上不计较个人得失,吃苦在前、享受在后,爱岗敬业,任劳任怨。 4. 在质量方面增强责任意识,遵守劳动纪律和岗位职责,按时按质的完成生产任务。 5. 团结同事,服从领导的工作安排。 | |||||
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